quinta-feira, 4 de junho de 2009

INTERPRETANDO POEMAS -TP4

Para essa atividade,trouxe vários livros de LITERATURA EM MINHA CASA, da biblioteca da escola.Os alunos escolheram um livro, folhearam à vontade.ao final da primeira aula escolheram aquela que seria explorada.
Na aula seguinte a maioria leu em voz alta.Muita dificuldade na leitura.Me aproximei de cada um para apoiar, com isso atingi meu objetivo pois adoraram seus poemas.Tanto que quiseram levar o livro para casa.Com isso aproveitei para pedir que separassem os poemas por tema.A aula transcorreu na maior normalidade com as diversas maneiras de manifestar a leitura, o aprendizado.
Nessa terceira aula eu trouxe o texto LIXO de Augusdto de Campos- oportunidade para abordar sobre o MEIO AMBIENTE já que estamos comemorando este dia.Fiz uma sensibilização com o anúncio S.O.S. MATA ATLÂNTICA -"Que animal deixou esta pegada?" E ao final da interpretação confeccionamos placas sobre conscienmtização ao uso sustentável do MEIO AMBIENTE.Então na aula seguinte trouxe o poema LIXO e os alunos confeccionaram poemas-concretos;Houve de tudo que se pode pensar!!!Uns ótimos ouros muito sem nexo.



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